登闻鼓被敲响了，这可是影响整个京都的大事。
登闻鼓虽然日常就摆放在那里，但你如果想要敲登闻鼓，那可是要付出代价的。
如果是一个普通人想要去登闻鼓，为自己申冤，首先就先要挨上几十大板才有去资格去面见皇帝。
不过这次是太学的士子们集体敲响登闻鼓，有了这一层的身份保证倒是不会挨打。
不过，如果他们见朱元璋后，申冤的事情并没有他们说的那么严重，那是绝对会受到朱元璋的严厉惩罚。
在登闻鼓敲响之后，朱元璋立刻就叫人把这些士子给接到了宫里。
本来这些士子以为自己在敲响了登闻鼓后怎么也要过一段时间才会被朱元璋接到宫里，去询问发生了什么事情。
可让他们没有想到的是，这前后之间都超不过半炷香的功夫，他们就出现在了皇宫中。
看着端坐在轮椅上的朱元璋，被带进宫里的士子都觉得腿部有一些发虚!
虽然他们这次敲响登闻鼓已经是经过了周密的计划，宋濂在背后为他们(aij，指点了许多。
确保了不会受到朱元璋的怪罪。
但此时就这样直面朱元璋还是会受到很多的心理压力。
尤其是朱元璋面无表情时那一副不怒自威的面孔，光是让人看见了就心生畏惧。
陈洪站在朱元璋的身侧，看着台下的士子们高声喊：
“尔等敲响登闻鼓诉说冤屈，既然已经面见陛下，莫要拖延时间。”
这次被推出来当做领头人的是太学学子杨远志。
听闻陈洪的话，杨远志立刻跪到在地，说道：
“陛下，我等敲响登闻鼓是因为前些日子发生的一件小事。”
“不过通过这件小事能管中窥豹，预见很多问题。”
“我等太学学子在太学中深造，为的便是解决大明出现的诸多问题，所以平日里也会相互探讨。”
“本来这件小事出现之后并没有引起我们的注意，但经过事后的分析，我们发现，如果不尽快的解决的话，很有可能会对大明造成极其恶劣的影响!”
“不过这其中涉及到睿王殿下，着实有一些难以处理，所以在深思熟虑之后，还是决定以敲响登闻鼓的方式来面见陛下。”
朱元璋没有什么表情波动，看着台下的杨远志说道：
“既然朕已经直面见你们了，有什么话大胆的说出来，即便是睿王犯了错误，朕也绝不姑息。”
有了朱元璋的保证，台下的这些人全都松了一口气。
杨远志恭敬的说道：
“陛下，这件事情的起因还要从一次同僚在外喝酒说起，当时我等的一位同僚在一处酒馆喝酒的时候，偶然间听到隔壁谈起自己正在教书的经历。”
“细细打听之下，才发现此人的身份竟然是一个工匠!”
“而此人是以工匠的身份在教导孩童去统一的学习他们自己的书本。”
“据这些人所说，他们并没有完全按照现在所要求学习的四书五经当做教材。”
杨远志越说越顺畅，越说越自信。
“反而是选择另辟蹊径，完全以工匠角度再去传播他们认为有用的东西，这问题就大了!”
“我等最开始听闻这件事情的时候并没有在意，只是以为工匠们为了去提高技艺，培养自己的孩子，弄出来一个类似于私塾的东西。”
”对于大明来说，利大于弊，并没有去引发联想。”。
“但这件事情被诸多学子们拿出来讨论之后，我等发现这其中蕴含的隐患极其的恐怖!”
“因为这些工匠们在传授这些孩童工匠知识的时候，把自己就当成了世俗当中的那些老师。”
“可老师怎么可能是普通人能当上的，如果想要成为一名合格老师，不仅品德兼优，而且所要掌握的知识注定是海量的!”
“这样才能去引导后辈!”
“臣等不认为这些工匠有这样的~能力去引导后辈。”
“甚至，如果这样不经管控的学校去传播了一些极端的思想，很有可能会造成极其恶劣的情-况。”
“所以我等迫不得已才想恳求陛下签约下令禁止这样的学校出-现。”
朱元璋看着台下的杨远志侃侃而谈，点了点头，说道：
“事情的大概朕也已经是了解了，陈洪，宣睿王进店，朕有话要问他!”
朱高炽早就在宫外等待着，跟他在一起的还有金忠。
不过金忠明显带着几分焦急。
虽然事先已经是知道了士子们要敲响登闻鼓，但是真的要在要当着朱元璋去当面对质。
金忠还是觉得心情有些忐忑。
见陈洪带他们进宫，金忠紧紧的跟在朱高炽的后面，大步的走了进去。
两人先是对着坐在龙椅上的朱元璋行叩拜礼后，看向了在他们旁边义愤填膺的士子们。
朱元璋已经对朱高炽保护了，并没有去要求工匠来堂前对质。
毕竟，如果是金钟来去对质的话，还是有缓和的余地，但如果换做是工匠来的话，面对这些士子根本不存在赢下的可能。
朱元璋到两人，淡然的询问道：
“睿王你可是听到登闻鼓敲响的声音了?”
………………
“回禀皇爷爷，皇孙儿听到了登闻鼓的声音，并且也知晓此事，同皇孙儿也有些关系。”
“所以便急忙的在宫外听皇爷爷召见我们两个，刚才听到旨意，便急忙忙的赶了过来!”
朱元璋微不可察的点了点头。
“刚才这些士子已经是将事情的前因后果给朕解释了清楚，这件事情最关键，最核心的问题就在于，工匠口中所办理的那个学校。”
“对于此事你有什么解释吗?”
朱高炽十分淡定的说道：
“皇爷爷，此事是皇孙儿一手促成的，相关的细节都是皇孙儿在把控，不过具体的实施人手却是金忠。”
“如果有什么问题，可以让金忠来回答您!”
金钟此时也从朱高炽的身后走了出来，恭敬的说道：
“陛下，工匠学校是为了应对前段时间大规模召集进京都的，那些工匠孩子们过多的问题。”
“为此，设立的一个新兴学校。”
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