第244章来自师范学校的刘艳老师
“既然他不愿意在我们的班级呆着，那就去别的班好了。”
“我又没赶他离学校，我只是让他离开我的班级而已。”
校长郁闷不已。
偏偏罗秀娟的叔叔在教育局工作，所以他也不好说的太多。
轻叹一声说道：“你先回去吧，这两个孩子我安排到别的班级去。”
罗秀娟‘哼’了一声，转回头走了。
校长想了想，这样下去也不行啊。还是得想法子把这两个学生安排进去。问题是：这两个孩子都有些特殊性，和普通的学生不一样。
一个年纪太小，一个太笨。普通的班级怕是不能接受的。
校长一筹莫展的时候，卫东这会儿心情也挺烦躁的。
刚才他把苏月他们送回家里。车子停好，准备要出门的时候，苏月却忽然问了他一句：
“小二和卫子峰不是亲兄弟吧？”
苏月问这句话的时候声音很小，只有他们两个能听到。
卫东愣了一下。
本能的就想要回答，但那句回答的话却哽在喉头没有说出来。
他唏嘘了半天，不知道该说啥。
苏月深深看了他一眼，说道：“行了，我知道了。你该干嘛忙什么吧。”
卫东‘哦’了一声。
出去的时候，就觉得好像自己做错了什么。
那种感觉怎么说呢？就像已经被苏月完完全全看透了一般。
卫东这会儿正在心烦中。
他是要去找石墨的，想要问问饲料那边准备什么时候去拉。
他已经联系完了，石墨这几天还没出发呢。
在石墨家门口的时候刚好瞧见了豆饼子。
“哟呵，这不是傻子吗？”
“傻子是要上哪去啊？你媳妇在家吗！”
卫东不想理睬他，继续走！
豆饼子在身后喊了一句：“嘿，傻子！你媳妇给你戴绿帽子了。你知道吗？”卫东忽然停住了脚步，他静静的站在那儿，不知道想着什么。
豆饼子见他停下了，笑眯眯地接着说道：
“你是不是已经知道了呀？你看不到的时候，你媳妇儿可跟别人睡呢？”
这话说完，卫东忽然转头走向了他。
豆饼子几乎没反应过来。眼见卫东朝着他走过来了，他才发觉到不对。
有些惊慌的说道：“咋着？你要干嘛……”
他的话还没说完呢，卫东一把抓住了他的衣领，一拳砸了过去。
这一下打过去，豆饼子的牙被打掉了一只，满嘴的血。
“哎呀……打人啦。傻子打人啦……”
豆饼子嗷嗷的喊着。
他喊的越厉害，卫东打的就越厉害。上一次，豆饼子这样说苏月和石墨如何如何的时候，他就想揍他了。
但是当时人比较多，加上卫东要维持着傻子的人设，不能将他如何。
这一次却不一样。
周围没什么人在，加上卫东这会儿心情不大好。
虽说很怕会失去苏月。
但是现在眼睁睁的看着苏月在身边烦躁、不高兴，自己却帮不上忙。
他就更加生气了。
这一瞬间，卫东忽然想通了。
知道不知道又能如何呢，自己何必要纠结于此。
就算苏月想要离开他，大不了他重新再追她就是了嘛。现在不都流行谈恋爱了。
多方原因吧，让卫东终究不想忍下去了。
豆饼子挨了一顿揍。哭爹喊娘，就算有人看见都是远远的躲开了。
知道卫东是个傻子，自然不会和他一般计较。
谁也不会这时候往上冲。如果被傻子打了，也是白打。
第2天，苏月带着卫东直接去了镇上。
两个孩子留在家里，并没有去。
校长见她来了，急忙笑着站起身把苏月迎进去。
校长先说道：“昨天的事，真的很抱歉。我已经严厉地批评了她。”
“不过考虑多方面的因素，您的两个儿子情况和普通的学生有些特别。所以我还是决定把他们转班。”
“我这边刚好有一个从师范学院下来的学生。虽然年轻了一些，经验不多，但是性子很活泼。人也很善良。”
“最重要的是对学生很耐心。她今年第一次带班，来我们学校也才一年左右。”
“不知道你同不同意把两个孩子转到她的班级去？”
苏月这一听高兴了，说道：“这好呀。”
“我喜欢刚毕业的老师，不会那么多的想法，把孩子的灵性全部都淹没了。”
“小学其实没有什么太多的要求。能让孩子健健康康的长大，树立起正确的三观才是最重要的。所以就按您说的做吧。”
校长终于松了口气。
昨天晚上他也是考虑将这两个学生转到5班去。5班的老师叫刘艳，刚从师范学院毕业的。
她是他们学校唯一一个师范学院毕业的老师。
到这儿也的确有将近一个学期了吧，一年有些夸张了。
但之前她只是任课老师，真正的带班还真的是第1次。
刘艳上课的时候，学生们也是很活泼的。
校长曾经去听过课。
发现这老师不拘泥与教科书，教的课也是非常通俗易懂的。
而且很喜欢和学生在课堂上互动。
与其说她是老师教学生，不如说是大姐姐带着孩子们玩儿。
对于她的这样教育方式，学校里很多老师是不满意的。觉得简直就是儿戏。
而罗秀娟则是典型的传统式教育的方式。
书本上有什么，她就教什么，没有多少的趣味性和互动性。
校长觉得：极有可能卫子峰是因为她的教育方式无法接受，所以才会成绩很差的。
如果将他转到刘艳的班上，再换一个学习方式，没准会有效果。
再加上刘艳那边因为是正经师范大学毕业的，对学生的心理和行为方面还是多多少少有一些了解的。
不会像罗秀娟这样野路子出身，一切凭着自己的感觉来。
双方已经达成了协议，接下来是要让两个孩子来上学了。
苏月说：“昨天的事对孩子的影响很大。这几天我想要给孩子请个假，带他们出去转转、散散心。”
“同时也让他们了解学习的重要性。”
“孩子毕竟还小，有时候可能有些东西不能理解。尤其是老大。”
校长很快明白了苏月的意思，很爽快地答应了。
于是苏月和校长握手言和，满意的走了。