你们说的那些资料,说我是匈奴,大概是因为我们都习惯了跟着父亲列族谱啊。

    如果是跟着母亲列族谱,那我奶奶的奶奶的奶奶奶奶……的奶奶,是刘氏皇族。

    那我就是刘氏皇族的血脉啊!我是汉人啊!”

    刘渊可不能再让这群小朋友围着他一口一个匈奴的了啊。

    小小的刘据先想明白了什么,双眼一亮。

    “啊!懂了!因为是父系社会,所以资料上写你是匈奴。

    如果母系社会传承的话,你就是汉人!”

    “对对对,我也想到了!”朱瞻基也举手。

    “沈老师说过啊,线粒体遗传只能由母亲传给后代,那你身上就有老刘家的线粒体,真的可以说是汉人啊。”

    ……

    孩子们的思维很发散,从父系社会说到线粒体……

    刘渊当然听不懂。

    线粒体是什么鬼?

    不过孩子们终于不说他是匈奴了啊。

    家长们还是有些疑惑的。

    沈老师说幼儿园会帮华夏民族改变很多历史遗憾。

    比如小兕子来了,避免了李承乾的悲剧……

    朱雄英来了,常氏和朱允熥跟着得救了,也避免了靖难之役的战乱……

    赵光义来了,他会收回燕云十六州……

    ……

    刘渊来,又是想弥补什么?

    很快,家长们都能猜到其中的逻辑了。

    汉赵是五胡乱华时期第一个胡人政权。

    如果汉赵一统天下,建立稳定的大一统王朝,就可以避免历史上的五胡乱华,民不聊生了。

    刘渊也不像一些胡人君主那样大肆屠杀汉人,他还推行汉制,更是看不起司马氏皇族的骄奢淫逸。

    如果他真的一统天下,稳固朝政。

    那就是西晋后第一个胡人政权就稳定了天下,哪里还有后面多个胡人政权互相厮杀的五胡乱华时期?

    而且五胡乱华时期可不只是北方的老百姓过不好啊。

    由司马氏皇族和世家大族共同组建起来的东晋朝廷,老百姓也是民不聊生。

    东晋世家大族,诸如王家马家等贵族,流传下来的诸如曲水流觞之类的浪漫风俗背后。

    还有无数诸如民间老百姓食不果腹,“人相食”的记载。

    就连沈老师都说不明白为什么有的人看了一些《世说新语》,读了几遍《兰亭集序》,听过几句“未若柳絮因风起”就向往魏晋。

    甚至有人说想穿越回去。

    能确定自己能穿成贵族吗就想着穿回晋朝,穿成普通百姓,明天还有没有吃的还不知道。

    “魏晋风流”那是你普通老百姓的风流吗?

    那是贵族吸食老百姓的血后的风流。

    晋朝的老百姓,也是需要被拯救于水火之中的啊。

    所以按照系统的立场,应该是不会帮助晋室皇族的。

    反晋的刘渊来到这里,那就很正常了啊,只要刘渊多活久一点,又带着现代信息回去,灭晋那是必然的。

    只不过……

    刘渊能带谁来上学?

    他那些子孙后代,离谱程度不亚于刘裕啊。

    刘裕最起码还有一个刘义隆能救,刘渊那些……

    “你送谁来上学?”刘邦直接问了。

    此时,吕雉和万贞儿正在院子里哄一个两岁的小男孩。

    今天接待室吕雉值班,徐妙云休息了。

    值班的生活老师是万贞儿,马皇后也在休息。

    新来的这孩子似乎很怕生。

    看资料,这是刘禅的儿子刘谌的后代,叫刘安东。

    刘谌总共有四个儿子。

    在邓艾攻入成都后,刘谌带着妻子尽忠殉国。