左右互搏，是手法正骨的最高技艺，不传之秘。<r/>
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张教授在自己的书里提到过，但也只是提到，具体训练没有详细讲解。<r/>
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宋子墨尝试练过，但是太难了，也缺乏一定数量的病例实操，后来干脆放弃。<r/>
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“不要再复位了，还是手术吧，不能一头走到黑。左右互搏在正骨术里技术含量最高。当年拜师，老师也是怕这东西失传，所以再三思考，还是传授给我，但是要求不能公开。为了信守承诺，我写书就没有提具体细节。保守，也是中医衰落的原因，如果西医这些手术术式，都这样保守，估计阑尾切除都成为不传之秘了。”张教授摆摆手。<r/>
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李静姝的心如同落入冰水，虽然已经做好手术的准备，但是，一旦真到了这时候，还是难以接受。<r/>
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她也没有办法，只有一个人哭，还不能哭出声。<r/>
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“任务：手到病除，手法复位复杂前臂双骨折，满足病人不开刀的愿望，成功后可奖励：8000分，并获得一位媒体界忠实朋友。”<r/>
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系统终于又有动静了，发出任务，不过任务完成难度太高。<r/>
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韩主任进来了：“我去跟家属谈一谈，准备手术。”<r/>
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术前已经谈好，字也签了，这时还是要出去跟家属知会一下。<r/>
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韩主任刚走到门口，杨平突然冒出一句：“等等！”<r/>
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等等！李静姝也跟着喊。<r/>
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犹如绝望中看到一丝光亮，李静姝立刻要坐起来，杨平按住她。<r/>
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“你有办法?”病急乱投医，她现在思维有点混乱，他能五段再植，肯定会有办法。<r/>
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但是五段再植和手法正骨没有半点关系。李静姝也明白这一点，但是她就是要把两者联系在一起，强行让前者成为后者的依据，这样才能感觉到希望。<r/>
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自欺欺人的思维。<r/>
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宋子墨最意外：“你有什么办法?”<r/>
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这个办法指其它办法，至于左右互搏，那是不可能的。<r/>
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韩主任停住脚步：“小杨，还有什么问题。”<r/>
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张教授也叹气说：“行了，别耽误时间，准备手术，等下肿胀起来，手术就要推迟了。”<r/>
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隔壁，大家本来要散了，手术就没什么看的了，大家都忙，都是冲着张教授的手法正骨来的，毕竟，在医疗界，张教授还是有一些江湖传说的。<r/>
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现在看到韩主任停步，里面几个人在对话，好像意见不一致，事态似乎有变化。<r/>
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大家又坐下，欧阳主任对过来催手术的金博士说：“你做就行，我坐会。”<r/>
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难道张教授要施展左右互搏之术?<r/>
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年轻人里，也只有欧阳主任的研究生小雷懂得这个左右互搏，他此时兴趣最大，随时准备给别人解说。<r/>
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“左右互搏有那么难吗？”旁边的兄弟对此是块白板。<r/>
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小雷说：“一个人，左右手各打一个鼓，同时打，不同的曲子和节奏，你说难不难?”<r/>
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这个真难，旁边的不说话了。<r/>
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大家都不懂，小雷懂，自然大家向他靠拢，希望获得专业的解答。<r/>
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小雷很享受这种众星捧月的感受，谁又不喜欢这种感觉呢。<r/>
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“我试试。”杨平说，坚定自信。<r/>
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李静姝立刻支持，还是哀求的语气：“让他试试！”。<r/>
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最后一根稻草，管他行不行，总比没有好。<r/>
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“你?”<r/>
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宋子墨高冷的面部掠过一丝惊讶。<r/>
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如果现在面对一台高难度手术，他不会有任何怀疑。但是手法正骨，你要有大量病例实操，还要一个好老师手把手带。没有老师带，哪个病人愿意把自己的骨折让你去摆弄?<r/>
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“让我再试一次。”杨平请求。<r/>
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“小杨—”韩主任不知道杨平坚持的意义。<r/>
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张教授坐在椅子上，扭头，凝视阅片灯许久，说：“试试吧，只一次，时间不要太久，不可恋战。”<r/>
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“嗯！”杨平获得首肯，很高兴。<r/>
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宋子墨接替杨平，维持牵引。<r/>
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杨平站到左前臂的外侧，李静姝本来白皙光滑的胳膊现在布满瘀斑，局部还有干瘪的水泡。<r/>
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“拿把椅子给他。”张教授说，韩主任搬张手术室的简易椅给杨平。<r/>
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杨平坐下来。<r/>
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双手像钢琴家按下琴键那一刻，放在李静姝的前臂上方，停留片刻，没有放下去。<r/>
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“杨医生?”<r/>
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“他来?”<r/>
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隔壁小雷看到里面的人位置做了调整。难道是张教授传授秘诀，让他亲手体验?<r/>
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小雷后悔自己没进去，刚才应该主动穿铅衣待在里面。<r/>
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杨平双手轻轻的落在李静姝的前臂表面，开始触摸，骨块的信息隔着皮肤与肌肉，传递到手指的感觉神经。<r/>
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数量、形状、位置、状态，一点一点的在脑海中完善。<r/>
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骨块在手上的感觉细腻，像懂事的、听话的精灵，只要摸清它们的脾性，就会乖乖地被赶到适当的位置。<r/>
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哪个先到，哪个后到，次序井然，如何现在给一台可以三维透视的机器监测。<r/>
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那些骨块一定非常可爱，它们都会友好绕开对方，然后回到自己位置，搭建成原来的形态。<r/>
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左右分手操作，要不是系统这种超级培育术，这绝对是一项难以企及的技术。<r/>
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“他会左右互搏?”<r/>
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欧阳主任立刻叫小雷：“铅衣，拿件铅衣。”<r/>
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屏幕再清晰，甚至是拉近的特写镜头，都不能代替现场。<r/>
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在场的人里面，可能欧阳主任是唯一亲眼目睹过左右互搏术的人。<r/>
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人们对待这些传统东西多少怀有一种神秘感，封闭的传承方式，最容易产生神秘感。<r/>
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欧阳主任穿上铅衣，带着一件铅衣。小雷也跟在后面，欧阳主任说：“你不要进去了。”<r/>
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他怕大家跟着全跑进去，那就乱套了。<r/>
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欧阳主任推开两个房间的隔门，悄悄地进去，站在一旁，递了一件铅衣给韩主任。尽管手术室准备了一道铅屏风，还是穿铅衣好点。<r/>
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没错，左右互搏，这个二十几岁的年轻人居然会左右互搏。<r/>
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十多年前他看过，就是这么操作的。<r/>
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那个场景让他记忆了十多年，此后面对传统文化，他始终保持敬畏之心。<r/>
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“屈曲，外展，内收，旋前，慢慢旋后，停，维持牵引！”<r/>
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每一句话像命令，不容置疑，不容任何折扣。<r/>
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就是这种场景，这种感觉。欧阳主任十分激动。深刻记忆十年的场景重现，怎不令人激动。<r/>
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每一次的变化姿势，杨平在运动中捕捉机会，双手操控不同的骨块让其在最佳时机归位。<r/>
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张教授扶着椅子要站起来，韩主任看见了，立刻扶他。<r/>
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他面部肌肉颤抖。<r/>
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双手互搏，手法正骨最高技艺，这个年轻小伙子居然会，他在哪里学来的，这可得有人悉心指导，通过艰苦训练，才能掌握。<r/>
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而且没有几百上千病例，是练不出来的。<r/>
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“维持外旋牵引，牵引力度不够，不要松懈，手上动作保持稳定。”杨平语气严厉。<r/>
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宋子墨立刻手上稍微加点力。<r/>
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“夹板！”<r/>
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杨平的手离开李静姝的前臂。<r/>
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“小杨，先透视一下?”张教授提醒。<r/>
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“上夹板后再透视！”杨平说。<r/>
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“也行！”张教授同意。<r/>
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欧阳主任帮着递夹板，前后内外四夹，后侧夹板弯曲，过肘关节，超肘关节固定。<r/>
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分骨垫、加压垫放到合适位置，夹板娴熟的放上去。<r/>
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绷带在手里轻巧缠绕，打结，修剪，绷带捆扎完毕。<r/>
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“透视！”<r/>
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欧阳主任帮忙踩脚踏板。<r/>
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屏幕上线透视图像显示出来。<r/>
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手术室里的，都凑近去看；隔壁的，紧盯屏幕。<r/>
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尺桡骨完全复原！<r/>
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魔手！<r/>
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有人惊叹。